Fil rss sur la documentation (Paris 5)
- Consultez la Revue du Praticien en ligne
La Revue du Praticien est disponible en ligne via Adel (accès intranet) ainsi que sur les sites universitaires de Cochin, des Saints-Pères, des Cordeliers et à la bibliothèque hospitalo-universitaire de l'HEGP.Vous pouvez consulter les articles en texte intégral à partir de 2001 et effectuer des recherches par titre, auteur et mots-clés.Consultez La Revue du Praticien dans l'Université ou via Adel. La Cellule de documentation électroniquecedocel@bu.parisdescartes.fr - Découvrez la base de données Clinical Evidence
Base d' Evidence-based-medicine (EBM) ou Médecine factuelle du groupe British Medical Journal. Elle contient entre autres des comptes-rendus systématiques couvrant plus de 3000 interventions clinique, les réponses à 570 questions cliniques, les résultats des études les plus récentes et des alertes sur la sécurité des médicaments. Consultez Clinical Evidence dans l'Université Paris Descartes ou via ADEL. Et n'hésitez pas à consulter la liste des bases de données proposées par l'Université. La Cellule de la documentation électronique cedocel@bu.parisdescartes.fr - Découvrez la base de données Essential Science Indicators
Cet outil d'analyse, disponible sur la plateforme ISI-Web of knowledge, met en avant des indicateurs de performance comme le nombre de publications d'articles et de citations dans plus de 8500 revues.Il permet de classer scientifiques, organismes (universités, sociétés, laboratoires de recherche), pays et revues dans 22 domaines de recherche en fonction du nombre d'articles publiés, du nombre de citations reçues et du nombre de citations faites par article. Les données couvrent une périodique continue de 10 ans et les mises à jour sont bimensuelles.Consultez Essential Science Indicators dans l'Université Paris Descartes ou via ADEL. Et n'hésitez pas à consulter la liste des bases de données proposées par l'Université. La Cellule de la documentation électronique cedocel@bu.parisdescartes.fr - Publication d'ouvrage en septembre 2008 : méthodologie
{{file:3127}}Ouvrage scientifique : licence / master Lavarde, A. M. (2008). Guide méthodologique de la recherche en psychologie. Bruxelles, Paris: de Boeck Université. - Deux nouvelles bases de données Ebsco en économie, gestion et marketing
Bonjour, Sur le site du SCD rubrique "Ressources électroniques" puis "Bases de données" venez découvrir deux nouvelles bases de données Ebsco en économie, gestion et marketing :Business Source Premier et EconLit travail et bonnes fêtes de fin d'année ! La Cellule de la Documentation Electronique cedocel@bu.parisdescartes.fr - Citations des ressources électroniques dans les publications scientifiques
L'étude, Citations des ressources électroniques dans les publications scientifiques : Analyse comparée, porte sur l'intégration des ressources numériques dans les pratiques de citations des chercheurs. Celles-ci sont analysées dans différents domaines scientifiques. D'autres critères sont pris en compte comme le type de publication, la sphère linguistique et le type de ressources électroniques citées. Cette étude a été réalisée par Ghislaine Chartron et Elisabeth Caillon de l'INTD-CNAM, pour le ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche.Voir notamment le chapitre sur les résolveurs de liens : "L’OpenUrl pour intégrer et développer les usages" p.46-53. Source : Prosper - Accés aux ressources électroniques du SCD depuis Pubmed
Le résolveur de liens Linksource est désormais en place sur Pubmed. Il y a maintenant 3 liens à partir de Pubmed :- le lien "gratuit" (accessible dans et hors les murs de l'Université) - le lien "Accés local Paris Descartes" qui comprend donc le lien vers Linksource avec les ressources auxquelles le SCD est abonné. L'accés est bien local. Hors les murs de l'Université, on n'accède pas aux résultats de Linksource. - le lien "Adel" qui comprend aussi le lien vers Linksource avec les ressources auxquelles le SCD est abonné. Bien entendu, l'accès est comme d'habitude réservé à la "communauté" Paris Descartes. Bien cordialement,La Cellule de la documentation électronique - Document Numérique et Société
La conférence « Document numérique et Société » lancée dans le cadre de la Semaine du Document Numérique 2006 de Fribourg se donne pour objectif d’apporter des éclairages sur les dimensions économiques et sociétales des documents numériques.Thème de la 2e édition :Traitements et pratiques documentaires : vers un changement de paradigme ? 17-18 novembre 2008 - CNAM ParisConsultez les présentations sur actes sont disponibles aux Editions ADBS (voir sommaire)Source : URFIST Info - Ouverture de "DUMAS" (Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance)
Projet initié par l'UFR de Sciences humaines de Grenoble 2, "DUMAS" (Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance) est une base d'archives ouvertes de travaux d'étudiants de niveau Master, validés par un jury, dans toutes les disciplines. La base DUMAS est hébergée par HAL.Modalités de consultation : Les utilisateurs de DUMAS ont le droit d'exploiter les documents de l'archive ouverte à des fins d'enseignement et de recherche, ce qui comprend toute activité non lucrative : illustration d'un cours ou d'une thèse de doctorat, insertion dans un document de travaux dirigés, diffusion sur le site Internet d'un centre de recherche ou d'un professeur (non payant), par citation partielle ou par reproduction intégrale de l'œuvre. L'utilisateur s'engage à indiquer sur l'œuvre sa référence complète telle qu'elle est présentée au début de la fiche de métadonnées donnant accès au document. L'ensemble des règles de bon usage de DUMAS, en particulier celles relatives au respect des lois sur le droit d'auteur, est résumé dans le « Guide du dépôt et du bon usage de DUMAS ».Source : EchosDoc - Interruption de service des revues Informaworld
Interruption de service des revues Informaworld Interruption de service des revues Informaworld : coupure dimanche 30 novembre à 23 h 45 pendant environ une demie heure. Merci pour votre compréhension. L’ équipe de la Cedocel (Cellule de la documentation électronique) - Liste de bibliothèques numériques françaises
Le site "Science.gouv" propose une liste d'une cinquantaine de bibliothèques numériques, principalement françaises dans la rubrique "Bibliothèques numériques".Source : EchosDoc - la depression chez l'enfant
Comment guérir l'enfant de ses maux pour que ceux ci n'est pas d'impacts sur l'age adulte? - Rapport sur les politiques nationales de recherche et de formations supérieures
Le Rapport sur les politiques nationales de recherche et de formations supérieures, annexe au Projet de loi de Finances 2009, présente : les orientations stratégiques de la politique nationale de recherche ; les orientations stratégiques de la politique nationale d'enseignement supérieur ; le financement des politiques nationales de recherche et d'enseignement supérieur ; les objectifs et les indicateurs de performance de la mission interministérielle recherche et enseignement supérieur ; l'offre nationale d'enseignement supérieur ; l'effort de recherche en France et dans le monde. Les bibliothèques et les services de documentation sont inclus dans le chapitre 2.1 Les grandes priorités : 2.1.3. Les bibliothèques et les services de documentation (page 71)La politique de développement des bibliothèques et services de documentation des établissements d’enseignement supérieur fait l’objet de l’action 5 du programme « Formations supérieures et recherche universitaire ». Elle s’ordonne autour des axes suivants :- le développement des ressources documentaires. Après une forte progression au cours de la décennie 1990-1999, l’accroissement des collections connaît un tassement, tant au niveau des acquisitions d’ouvrages (0,65 par étudiant en 2006) qu’à celui des abonnements aux périodiques sur support papier (70 titres pour 1 000 étudiants en 2006). Le phénomène majeur est la croissance forte et continue des ressources électroniques (bases de données revues en ligne) qui occupent une part de plus en plus importante dans le budget documentaire des établissements (8,7 % des dépenses documentaires en 1998, 21 % en 2005 et 23% en 2006). Conjuguée à la forte augmentation du coût des abonnements étrangers sur support papier, cette évolution appelle de la part des établissements une gestion plus rigoureuse, fondée sur une plus grande centralisation des dépenses documentaires, l’élaboration de plans de développement des ressources et la mutualisation des charges ;- l’amélioration des services aux usagers. Celle-ci appelle notamment la poursuite de l’élargissement des horaires d’ouverture (qui ont atteint depuis 2006, 58 heures hebdomadaires en moyenne) et la mise en service de nouveaux locaux favorisant l’accès direct aux documents. 24 000 m² supplémentaires ont été mis en service en 2007. En outre, lenombre de places assises continue de progresser, passant de 111 300 en 2005 à près de 114 900 en 2006 dans plusd’1 million de mètres carrés de surface ;- la modernisation des services. Désormais équipées de systèmes intégrés de gestion (SIGB), les bibliothèques s’attachent à mettre en oeuvre des systèmes d’information documentaires (SID), totalement intégrés aux systèmes globaux d’information (SGI) des universités. Le SID permet à l’ensemble des usagers d’accéder, sur le réseau intranet et sur Internet, à partir de postes de travail banalisés, à des ressources et à des services (catalogues, bases de données et revues en ligne, documents pédagogiques, thèses, publications). L’État a consacré en 2007 environ 4 M€ au financement de ces projets, notamment dans le cadre des contrats d’établissement ;- la consolidation du réseau organisé autour de plusieurs outils nationaux : le catalogue collectif de l’enseignement supérieur (Sudoc), géré par l’Agence bibliographique de l’enseignement supérieur (Abes), qui compte plus de 8 millions de notices bibliographiques, localise 25,6 millions de documents et fait l’objet de près de 2 millions de connexions par mois ; les centres d’acquisition et de diffusion de l’information scientifique et technique (Cadist) qui structurent la carte documentaire nationale autour des principales bibliothèques de référence et de recours ; le circuit des thèses sous formeélectronique (dépôt, signalement, conservation et diffusion) ; le portail PERSEE (dont le développement se fait en concertation avec la Direction générale de la recherche et de l’innovation), dédié aux collections rétrospectives des grandes revues scientifiques francophones en sciences humaines et sociales, et qui diffuse actuellement en libre accès et en texte intégral 50 titres numérisés, représentant un total de plus de 2,3 millions de pages, en mode image et en mode texte. Cet outil fait l’objet de 2,5 millions de connexions par mois… Le ministère soutient par ailleurs les groupements de commandes, qui associent plusieurs établissements désireux d’acquérir dans les meilleures conditions des ressources électroniques coûteuses.Les contrats quadriennaux passés avec les établissements constituent des leviers de cette politique, dans la mesure où les dotations documentaires contractuelles représentent la moitié des subventions documentaires allouées aux établissements (la part de la dotation normée représentant l’autre moitié). Les crédits de fonctionnement (hors personnel) inscrits au budget de l’État et versés aux établissements représentent environ 58 % des recettes des services communs de documentation, qui bénéficient par ailleurs des droits de bibliothèques acquittés par les étudiants (22 %) et de ressources propres (4 %).Source : Prosper - Formations Endnote Web
Séances de formations :Le Web of Science et la bibliométriePrésentation et survol de l'outil Endnote WebLa plate-forme ResearcherIDBonjour,Des séances de formation en ligne viennent d'être programmées pour les 1er, 2 et 3 Décembre prochain.Important: Ces séances ne se suivent pas au téléphone, mais sur Internet uniquement (système VoIP). Ainsi les francophones basés à l'étranger vont pouvoir nous rejoindre. Surtout n'hésitez pas a faire suivre l'information!Pour pouvoir écouter le formateur, assurez-vous que sont bien branchés sur votre ordinateur des haut-parleurs, ou des écouteurs. (un test préalable est vivement conseillé, afin de s'assurer qu'ils fonctionnent) Pour interagir et poser des questions, utilisez un micro si vous en êtes équipé(e), ou tapez vos questions dans la fenêtre de « chat » disponible sur le training center.Trois types de formations auront lieu:Le Web of Science et la bibliométrie : Présentation des outils disponibles sur le Web of Science permettant d'effectuer des recherches et analyses bibliométriques. Le tout nouvel outil de visualisation des citations appellé Citation Map sera également présenté.Présentation et survol de l'outil Endnote Web : EndNote Web vous y sera présenté, vous permettant de vous familiariser avec cet outil permettant la gestion de plusieurs milliers de références provenant de sources diverses sur votre compte personnel. Pour rappel, Endnote Web est disponible à toute personne ayant accès au Web of Knowledge.Présentation de la plate-forme ResearcherID : www.ResearcherID.com est une interface publique sur laquelle tout chercheur abonné au Web of Knowledge peut créer sa page personnelle, identifier ses publications et ses travaux, et identifier des collaborateurs potentiels.Chacune de ces séances se déroulera en direct, vous permettant d'interagir avec les participants et de poser des questions au formateur.Elles auront lieu aux dates et horaires qui suivent (heures françaises). Pour pouvoir y assister, il vous faudra vous y être enregistré(e) au préalable. Pour cela, cliquez sur les liens ci-dessous correspondant aux formations qui vous intéressent. Rentrez les informations demandées avant de cliquer sur « register ».Immédiatement après votre enregistrement, vous recevrez un important email de confirmation qu'il vous faudra conserver. * Ce message contient un lien direct vers la séance, cliquez sur ce lien environ 10 minutes avant l'heure de la séance, puis sur « join now » * Rentrez le numéro (regitration ID) fourni dans l'email de confirmation, ainsi que le mot de passe commun a toutes ces séances : formation * Un message vous proposera probablement d'installer le Webex Meeting Manager, installez-le, puis accédez a la séance. * Pour nous rejoindre en audio et effectuer des réglages de volume (avec casque et/ou micro), allez dans le menu « communicate » et utilisez l'assistant « Audio setup wizard » (cf image) Présentation et survol d'Endnote WebDate: Lundi 1er Décembre 2008Heure (France) : 11h00.Pour vous enregistrer à cette séance, cliquez ici.Le Web of Science et la bibliométrieDate: Lundi 1er Décembre 2008Heure (France): 13h00.Pour vous enregistrer à cette séance, cliquez ici.Présentation de la plate-forme ResearcherIDDate: Mardi 2 Décembre 2008Heure (France): 11h00.Pour vous enregistrer à cette séance, cliquez ici.Introduction et survol de l'outil Endnote WebDate: Mardi 2 Décembre 2008Heure (France): 13h00.Pour vous enregistrer à cette séance, cliquez ici.Le Web of Science et la bibliométrieDate: Mardi 2 Décembre 2008Heure (France): 15h00.Pour vous enregistrer à cette séance, cliquez ici.Le Web of Science et la bibliométrieDate: Mercredi 3 Décembre 2008Heure (France): 11h00.Pour vous enregistrer à cette séance, cliquez ici.Présentation de la plate-forme ResearcherIDDate: Mercredi 3 Décembre 2008Heure (France): 13h00.Pour vous enregistrer à cette séance, cliquez ici.Introduction et survol de l'outil Endnote WebDate: Mercredi 3 Décembre 2008Heure (France): 15h00. Pour vous enregistrer à cette séance, cliquez ici. Bien cordialement,Guillaume RivalleResponsable de formationAcademic and Government MarketsSource : Thomson Reuters - Recrutement de magasiniers de bibliothèques
Session 2008 : 80 postes sur toute la France sans concours Répartition des postes de magasiniers de 2ème classe ouverts pour le recrutement local en Echelle 35 postes pour l'Université Paris Descartes, affectation au 1er février 2009 :3 postes au SCD (Service Commun de la Documentation) et 2 postes à la BIUM (Bibliothèque Interuniversitaire de Médecine)voir l'avis de concours, le dossier de candidature, l'état des services publicsImportant : les candidats ont la possibilité de postuler pour plusieurs établissements Etablissements concernés :Université d'Aix-Marseille 2 1posteUniversité d'Aix-Marseille 3 1posteIUFM d'Aix-Marseille 1 1posteUniversité d'Angers 2 postesUniversité d'Artois 3 postes Université de Bordeaux 3 1posteUniversité de Savoie-Chambéry 1posteUniversité de Grenoble 1 2 postesUniversité de Grenoble 3 1posteUniversité du Havre 1posteUniversité de Lille 1 2 postesUniversité de Lille 3 2 postesIUFM de l'université d'Artois 1posteUniversité du Littoral Nord-Pas-de Calais 1posteUniversité Lumière-Lyon 2 1posteINRP de Lyon 1posteUniversité Paul Verlaine Metz 2 postesUniversité de Nancy 2 1 posteUniversité de Nice 3 postesUniversité de Nouvelle-Calédonie 1 posteUniversité de la Polynésie Française 1 posteUniversité de Rennes 1 2 postesUniversité de Strasbourg 1 1 posteUniversité des sciences sociales-Toulouse 1 1posteUniversité Toulouse Le Mirail-Toulouse 2 1posteUniversité de technologie de Troyes 1posteUniversité de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis 1posteUniversité Panthéon-Sorbonne PARIS 1 - SCDU 5 postesUniversité Panthéon-Sorbonne PARIS 1 - BU de la Sorbonne 7 postesUniversité de la Sorbonne Nouvelle-PARIS 3 - SICD Sainte-Geneviève 5 postesUniversité Paris-Sorbonne-Paris 4 2 postesUniversité Paris Descartes-Paris 5-SCDU 3 postesUniversité Paris Descartes-Paris 5-BIU médecine 2 postesUniversité Pierre et Marie Curie-Paris 6-SCDU 1 posteUniversité Pierre et Marie Curie-Paris 6-BIU scientifique Jussieu 1 posteMuseum national d'histoire naturelle 1 posteUniversité de Paris-Vincennes à Saint-Denis-Paris 8 2 postesUniversité de Nanterre-Paris 10-SCDU 2 postesUniversité de Nanterre-Paris 10-BDIC 5 postesUniversité de Paris-Nord-Paris 13 3 postesUniversité de Cergy-Pontoise 2 postesUniversité de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines 2 postes - Lancement d'Europeana
Le portail de la bibliothèque numérique européenne sera accessible à partir du jeudi 20 novembre 2008 vos claviers pour la découverte ! Catherine Boin - s'abonner à IEEE
Nous avions à nouveau demandé l'ouverture d'un test sur les ressources de IEEE (Institut of Electrical and electronics engineers). Plusieurs enseignants-chercheurs en informatique et en bio-informatique nous avaient signalé l'intérêt de cette source de documentation. Cependant, le devis d'abonnement qui nous a été adressé atteint un montant astronomique (je pèse mes mots) et nous contraint à renoncer. La somme exigée équivaut à ce que le SCD consacre sur une année aux acquisitions d'ouvrages papier pour la bibliothèque de sciences des Saints-Pères ! Et, comme il s'agit d'abonnement, cela signifie que la même somme revue à la hausse (cours du dollar, augmentation annuelle autour de 10 % appliquée par ce type d'éditeur)devra être versée chaque année.Les budgets des bibliothèques universitaires ne sont absolument pas pris en compte ! - Suggérez des acquisitions en ligne !
Dès la page d'accueil du site web du Service Commun de la Documentation (SCD) vous avez un accès vers un formulaire de suggestion d'achat. Ces demandes seront réorientées par la Cellule de la documentation électronique (CEDOCEL) vers les acquéreurs des différentes disciplines.Le suivi de cette demande sera géré directement par l'acquéreur.Vous disposez de deux outils pour identifier les collections du SCD :Le catalogue général pour les documents imprimésLe catalologue AtoZ pour les périodiques électroniques :Accès local (dans les murs de l'université) ADEL (accès à distance réservé à Paris Descartes) - Un numéro spécial sur l'AERES
L'Officiel de la Recherche et du Supérieur sort un numéro spécial sur l'Agence d'évaluation de la recherche et de l'enseignement supérieur (AERES), réalisé en partenariat avec celle-ci. Au sommaire de ce numéro : 3 questions à J.-F. Dhainaut (président de l’AERES) Forger une culture de l’évaluation Évaluations des 3 sections : suivez le guide ! Retours d’expérience Les experts, clé de la crédibilité Autoévaluation des établissements : un pari sur l’avenir L’aiguillon international Notation : la transparence fait la différence.Lien : Le documentSource : Prosper - Ouverture du site web Couperin « Les archives ouvertes pour l'enseignement supérieur et la recherche »
Le consortium français Couperin est une association de mutualisation regroupant différentes structures : universités, écoles supérieures, organismes de recherche et autres organismes Ce site s’adresse à l’ensemble des enseignants-chercheurs et des établissements d’Enseignement Supérieur et de Recherche qui souhaitent s’associer aux initiatives d’Archives ouvertes et plus largement à l’Open Access. Il offre des outils et des conseils afin d’en favoriser la mise en œuvre, soit de manière individuelle, soit à l’échelle d’un établissement. Ces contributions sont pour l’essentiel celles du GTAO, Groupe de Travail sur les Archives Ouvertes au sein du consortium Couperin. - Journée portes ouvertes pour tous les étudiants à la Bibliothèque nationale de France (BnF) le 27 novembre de 10h à 20h
Accueil et initiation aux collections de la Bibliothèque d'études (Haut de jardin), entrée gratuite sur présentation de la carte d'étudiant. Le 27 novembre prochain, la Bibliothèque d’étude, dite « Haut-de-jardin » du site François-Mitterrand ouvrira gratuitement ses portes à tous les étudiants qui désirent connaître la Bibliothèque, ses collections de livres, de revues, de journaux, de films et de documents sonores, comme ses ressources numériques, et ses multiples outils de recherche. Cette journée d’accueil s’adresse à tous les étudiants, et particulièrement à ceux du cycle de licence, des classes préparatoires ou des IUT. En savoir +Source : Jubil - Portail documentaire de l'UPMC - brainstorming web 2.0
Les technologies du web 2.0 permettent à chacun de ne pas simplement consulter des pages web ; mais d'y contribuer, de ne pas seulement consommer de l'information ; mais d'en produire.Les services en ligneque les bibliothèques proposent, ne peuvent rester à l'écart de cette évolution majeure. Nos usagers n'ont plus les mêmes attentes : ils veulent pouvoir interagir sur ces services. Comment ? en partageant, commentant, étiquetant...ce qui implique qu'ils "s'approprient" nos services, plus précisément, que nous leur donnions la possibilité de els importer dans leur univers, leur réseau personnel.Un petit groupe d'enthousiastes s'est réuni vendredi 17 octobre afin d'imaginer, en s'appuyant sur ce qui émerge sur la toile, comment nopus pourrions mettre en oeuvre au SCD ces possibilités que nous ouvrent le web 2.0. Il en est ressorti les idées que voici :une des technologies les plus intéressante est celle des widgets, ces modules de contenu portatif qui peuvent être intégrés à une page web (ou un téléphone portable). Ainsi, par exemple, nos usagers pourraient récupérer le module correspondant à notre catalogue et l'insérer dans leur environnement de travail habituel. Ils auraient ainsi ce service sous les yeux au lieu de devoir naviguer et cliquer plusieurs fois avant de pouvoir lancer unerecherche dans le catalogue. Il peut y avoir un module pour Aleph et un autre pour AtoZ.Plusieurs outils de ce type seront mis à disposition sur le site web du SCD, libre à chacun de les récupérer. Ces mêmes outils seront présentés sur un agrégarteur de flux RSS.un nombre croissant d'étudaints adhèrent à des réseaux sociaux. Nous allons créer un compte institutionnel du SCD sur Facebook. Nous aurons ainsi une version web 2.0 de la Société des amis de la bibliothèque ! Il sera possible d'y accéder à partir du site web du SCD et, inversement, nos catalogues seront consultables dans cet univers. Le Service de référence virtuel (ruedesfacs), conçu dans le cadre de l'Université numérique régional, sera aussi accessible par là. Il devrait ouvrir en novemlbre prochain.Des passerelles doivent aussi être tirées entre Googlescholar et nos services.Nous allons bien sûr aussi améliorer notre OPAC, que ce soit ou non à l'aide du web 2.0 (fils RSS, nouveautés mieux mises en valeur, étagères virtuelles pour les cours, export de notices vers Zotero...) à vous d'enrichir ce billet avec d'autres idées ! - Formation à la base de données Factiva
La bibliothèque organise une formation à la base Factiva le lundi 27 octobre (de 9H30 à 11H30) au Centre technique documentaire des STAPS, 1 rue Lacretelle 75015, 2e étage. M° Pte de Versailles. Factiva est une base de données qui fournit des informations issues du monde de l’Economie, des Finances et de l’actualité ainsi que d’autres services aux professionnels de ces domaines. Ces sources comprennent, entre autres, les grands quotidiens français, The Wall Street Journal, the Financial Times, Dow Jones, Reuters, Associated Press, Reuters Fundamentals, nouveau fournisseur d’informations sur les sociétés publiques, et D&B company profiles. En savoir plusCette formation est ouverte à toute personne intéressée (dans la limite de 12 personnes) : personnels de bibliothèque, de l’Université, et étudiants. Pour s’inscrire, il suffit d’envoyer un mail à helene.garriaux@parisdescartes.fr Si la date du 27 octobre ne vous convient pas, sachez que d’autres formations seront organisées ultérieurement. Sinon, vous pouvez faire une première découverte de la base Factiva grâce au tutoriel animé de la Médiathèque. D’ailleurs, vous pouvez retrouver tous les tutoriels animés produits par la bibliothèque sur la Médiathèque.Intervenant : Hélène Garriaux, bibliothécaire. - Testez IEL : la bibliothèque de l'IEEE
IEL, la bibliothèque électronique de l’IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers), fournit un accès à presque un tiers de la littérature technique, électrique et informatique mondiale. La bio-informatique est également bien représentée. Ce contenu est issu des publications de l’IEEE mais aussi de l’IET (Institution of Engineering and Technology). Cette base propose 1,5 million d’articles en texte intégral issus de 141 revues, 600 conférences et 900 normes actives, ainsi que des archives depuis 1913. Voir le test Voir le test en accès distant (Adel) Jusqu'au 31 octobre 2008Donnez-nous votre avis sur ce produit : cedocel@bu.parisdescartes.fr - Formation à la base Factiva en ligne
L'éditeur de la base Factiva propose des formations en ligne :Factiva est une base de données qui fournit des informations issues du monde de l’Economie et des Finances ainsi que d’autres services aux professionnels de ces domaines. Ces sources comprennent, entre autres, les grands quotidiens français, The Wall Street Journal, the Financial Times, Dow Jones, Reuters, Associated Press, Reuters Fundamentals, nouveau fournisseur d’informations sur les sociétés publiques, et D&B company profiles. En savoir plusPour s’inscrire, chaque personne intéressée cliquera sur la formation Factiva (1ère partie le 14 octobre et 2ème partie le 17 octobre) : 25 premières personnes seront acceptées.Intervenant : Françoise Devillard Training & Information Specialist - France, Belgium & French-speaking Africa - Enquête SIGB libres et propriétaires
Voici un message envoyé à la liste Koha-infos par Linda Riewe relatif à une enquête réalisée en 2007 (en anglais) qui intéressera sans doute les SIGB's addicts Bonjour,Voici les résultats de l'enquête sur les systèmes intégrés de gestion debibliothèques (SIGBs), réalisé en Novembre et Décembre, 2007. L'enquête compareSIGBs libres (Koha et Evergreen) à SIGBs propriétaires.Le questionnaire et les résultats peuvent être téléchargés à partir de: à tous ceux qui ont participé à l'enquête(S'il vous plaît excuser mon français terrible.)Linda Riewe - 15 JOURNAUX EN CARDIOLOGIE DE WILEY-BLACKWELL à tester !
Journal of Cardiovascular Electrophysiology Pacing and Clinical Electrophysiology Catheterization & Cardiovascular Interventions Congenital Heart Disease : Clinical Studies from Fetus to Adulthood Cardiovascular Therapeutics (Formerly Cardiovascular Drug Reviews) Journal of Interventional Cardiology Echocardiography : A Journal of Cardiovascular Ultrasound and Allied Techniques Journal of Cardiac Surgery Annals of Non-Invasive Electrocardiology Clinical Cardiology Journal of the CardioMetabolic Syndrome Congestive Heart Failure Journal of Clinical Hypertension Preventive Cardiology Progress in Cardiovascular NursingJusqu’au 1er décembre 2008.cedocel@bu.parisdescartes.fr - Créer des fils RSS avec Ponyfish
Je viens de tester un outil qui permet de suivre les actualités d'un site qui ne possède pas de fils RSS.Ponyfish est un outil très simple d'utilisation créé en 2006 par Recursive Function LLC. www.ponyfish.comComment créer un flux RSS ?Cliquer sur "create a feed now" à partir de la page d'accueilInsérer l'adresse URL de la page web à surveillerPonyfish charge la page et demande ensuite de cliquer sur les liens de la page (exemple : rubrique actualités)Cliquer sur "Continue", le système affiche les liens sélectionnésCliquer sur "Finish", le système affiche l'adresse du fluxCopier ce lien dans votre lecteur de flux (Netvibes, iGoogle, Bloglines...)Pour démarrer avec les flux, retour à un billet précédent : Formation aux fils RSS - Tests : SocIndex, Cinahl Plus with Full text et Nursing Reference Center
CINAHL"Plus with Full Text" et NURSING REFERENCE CENTER Deux bases de données Ebsco spécialisées en soins infirmiers. CINAHL Liste des titres Voir le test Voir le test en accès distant NURSING REFERENCE CENTER Plus d’infos Voir le test Voir le test en accès distant SOCINDEX "with Full Text" Base de données en sociologie. Liste des titres : SocINDEX with Full Text Jusqu’au 28 novembre 2008. Voir le test Voir le test en accès distant (Adel)Donnez-nous votre avis sur ces ressources ! Ecrivez-nous : cedocel@bu.parisdescartes.fr - REPERE 2008 est en ligne
REPERE 2008 est en ligneLa brochure REPERE - Ressources Électroniques pour les Étudiants, la Recherche et l'Enseignement - sera envoyée fin septembre, sous forme papier, dans les bibliothèques universitaires. En attendant, vous pouvez consulter la version électronique, en ligne dans une version PDF améliorée pour la consultation .Bonne lecture à tous.Le guide REPERE, destiné aux étudiants de Licence essentiellement, propose une approche de la recherche documentaire dans les ressources électroniques. Il présente la démarche de recherche d’information – de la définition du besoin à l’exploitation des résultats –, en insistant sur les divers aspects des ressources proposées (accès, usages, coûts, acteurs, législation, typologie, technique). Riche de nombreuses références et adresses Internet, cette brochure résume l’indispensable aux étudiants, qui pourront s’initier à la recherche d’information. Source : ENSSIB - Tests en cours : votre avis nous intéresse !
Vous avez la possibilité de tester deux ressources : - DYNAMED : Outil basé sur la médecine factuelle qui recense 2700 sujets. Les sources de ces revues systématiques proviennent de 500 périodiques de référence dont les revues Cochrane. Diffusée par EBSCO, Dynamed est une banque de données médicales en texte intégral, conçue pour un usage direct dans les centres de soins, et enrichie de liens hypertextes vers les sources originales.Voir le test Voir le test en accès distant (Adel) Jusqu'à fin décembre 2008 - BUSINESS SOURCE COMPLETE et ECONLIT : Business source complete donne accès en texte intégral à des revues des domaines du marketing, management, économie, finance, comptabilité, POM, MIS et affaires internationales. Voir le test Voir le test en accès distant (Adel) Econlit propose l’accès aderniers numéros parus des titres de l’American Economic u texte intégral de plus de 440 publications, dont les Association (AEA) (tous sans embargo), tels que American Economic Review, Journal of Economic Literature, and Journal of Economic Perspectives. Cette base de données offre en outre l’accès à des titres internationaux dans le domaine de l’Economie et de la Finance. Description de la base Voir le test Jusqu’au 30 septembre 2008 Donnez-nous votre avis, écrivez à la Cellule de la documentation électronique : cedocel@bu.parisdescartes.fr - Dictionnaire interactif des sciences et techniques: nouveau tutoriel
Un nouveau tutoriel animé est désormais disponible sur la Médiathèque de Paris Descartes: à la découverte du dictionnaire interactif des sciences et techniquesVous retrouvez également ce tutoriel sur le site Web de la bibliothèque à la rubrique "Livres électroniques/Encyclopédies et dictionnaires". - Dictionnaire interactif des sciences et techniques: nouveau tutoriel
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